上汽大眾技術(shù)中心一日營 與“小小工程師”共探汽車品質(zhì)背后的奧秘
2024年寒假的“第一課”,上汽大眾通過技術(shù)中心一日營,為“小小工程師”們揭開了汽車研發(fā)與制造的神秘面紗,讓他們更真切地感受到汽車生產(chǎn)制造背后的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)和上汽大眾對品質(zhì)的長久堅守。未來,上汽大眾將繼續(xù)依托企業(yè)的科技技術(shù)資源與社會共享共建,開發(fā)生動有趣的體驗活動,助力后浪的全面成長,讓汽車夢想能在更多孩子心中生根發(fā)芽。
寒假伊始,上汽集團(tuán)的素質(zhì)化教育平臺“上汽品牌體驗之旅”來到了上汽大眾技術(shù)中心,一群“小小工程師”在此開啟深度探索一日營。30名中小學(xué)生在上汽大眾工程師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)聲學(xué)、排放、碰撞、EMC電磁、電池等核心試驗室,現(xiàn)場觀摩試驗過程并聆聽工程師的專業(yè)講解,了解汽車制造神奇的物理學(xué)、數(shù)學(xué)、仿真學(xué)等知識,收獲了一場精彩的汽車科技研學(xué)之旅。
近年來,上汽大眾“繁星計劃”希望小學(xué)項目不斷進(jìn)化,不僅僅關(guān)注硬件援助,也發(fā)揮汽車工業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢,幫助學(xué)校開展科學(xué)教育。STEM教育是科學(xué)(Science),技術(shù)(Technology),工程(Engineering),數(shù)學(xué)(Mathematics)四門學(xué)科英文首字母的縮寫。上汽大眾已經(jīng)將STEM科學(xué)課程帶到國內(nèi)多所鄉(xiāng)村學(xué)校,讓更多孩子有機(jī)會接受到與國際接軌的優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育,促進(jìn)了教育公平、加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,讓鄉(xiāng)村學(xué)校的師生也能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育課程。同時,上汽大眾也致力于將技術(shù)積累沉淀下來的科技力量,向更多的社會群體開放,共享汽車制造領(lǐng)域的知識技能。
此次活動是上汽大眾STEM科學(xué)課程的一次創(chuàng)新實踐,通過現(xiàn)場研學(xué)的方式讓學(xué)生們“觸摸”到汽車工藝與科技,并在他們心中播種未來工程師夢想。
叩開汽車科學(xué)“探索之門”,看見大眾品質(zhì)堅守
穿行在各個試驗室之間,“小小工程師”們就像走進(jìn)了“汽車制造科學(xué)院”,在叩開汽車科學(xué)“探索之門”的同時,也看到了上汽大眾對品質(zhì)的追求。
靜謐性是汽車品質(zhì)的重要體現(xiàn),聲學(xué)試驗室能通過各種聲學(xué)測試為整車及車輛系統(tǒng)的靜音舒適性提供保障。在聲學(xué)試驗室里,“小小工程師”們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著聲學(xué)照相機(jī)的操作。通過這臺超級攝像機(jī),他們驚喜地“看見”了聲音,清晰地識別出汽車行駛過程中噪音的來源和強(qiáng)度,并進(jìn)一步了解到上汽大眾如何運(yùn)用先進(jìn)的降噪技術(shù),打造出靜謐的汽車座艙。隨后前往的排放試驗室,工程師們利用轉(zhuǎn)鼓模擬車輛道路行駛受到的各種阻力,并通過先進(jìn)的氣體分析設(shè)備,對車輛排放污染物進(jìn)行精確測量。
在碰撞試驗中心,學(xué)生們目睹了一場震撼的整車碰撞試驗,碰撞后車輛的整車結(jié)構(gòu)、乘員保護(hù)、高壓電安全等均通過測試標(biāo)準(zhǔn)。該碰撞中心覆蓋了與碰撞安全相關(guān)的所有開發(fā)和試驗工作,涉及白車身、座椅、安全帶、安全氣囊和兒童座椅等關(guān)鍵部件,可滿足國內(nèi)外各項法規(guī)和交通事故真實再現(xiàn)的要求,為上汽大眾整車安全把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)。
來到路況測試試驗區(qū),學(xué)生們近距離觀看到了電影中才有的汽車“對抗”地心引力,“豎起來”疾馳的驚險畫面。這是上汽大眾測試人員最高以250km/h的速度駕駛車輛進(jìn)行高速環(huán)道測試。這項測試主要是對車輛高速可靠性和耐久性、最高車速及加速性、操控性等各項性能開展試驗,力求交付給用戶的每一輛車都安全可靠。
隨著電動化智能化轉(zhuǎn)型加速,上汽大眾通過對電池試驗中心、EMC電磁中心等硬件設(shè)施的大力打造,為新能源車型的研發(fā)提供堅實保障。研學(xué)的最后一站,學(xué)生們在電池試驗中心觀摩了電池包高壓水柱噴淋試驗,還參觀了電磁輻射發(fā)射暗室、輻射抗干擾試驗室等,學(xué)習(xí)到了電磁對汽車正常工作可能產(chǎn)生的干擾和危害。
“軟硬兼修”,鍛造大眾40年德系品質(zhì)體系力
此次研學(xué)的上汽大眾技術(shù)中心,可以進(jìn)行各種道路耐久試驗、性能測試、試驗臺架試驗,涵蓋任何一款新產(chǎn)品包括其所有零部件以及車載系統(tǒng)及其軟件的整車道路試驗和測試。多年來,從朗逸、帕薩特、途觀家族等“常青樹”到ID.3領(lǐng)銜的ID.家族純電產(chǎn)品,一款款熱銷的“國民車”背后,離不開上汽大眾對產(chǎn)品的反復(fù)試煉。上汽大眾以先進(jìn)的研發(fā)和生產(chǎn)制造體系構(gòu)建了強(qiáng)大且完善的質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn),夯實產(chǎn)品“硬實力”。 2021年,技術(shù)中心二期正式投入使用,聚焦新能源研發(fā)、前瞻研究、虛擬研發(fā)等能力建設(shè),為上汽大眾新能源、智能網(wǎng)聯(lián)新車的研發(fā)升級提供了可靠的技術(shù)底座支持。
進(jìn)入中國40年,上汽大眾將品質(zhì)追求深植于企業(yè)基因。“In China for China”對于上汽大眾而言,不僅要深入了解本土市場、聆聽中國消費(fèi)者的需求,依托行業(yè)領(lǐng)先的研發(fā)設(shè)施打造與時俱進(jìn)的多元化高品質(zhì)產(chǎn)品,同時也要通過積極培養(yǎng)發(fā)展專業(yè)汽車人才,更好地服務(wù)于中國汽車市場。作為中國汽車工業(yè)的“黃埔軍校”,上汽大眾長期致力于培養(yǎng)高效率、高素質(zhì)的汽車人才隊伍,并積極創(chuàng)新方式發(fā)掘人才“軟實力”。
2024年寒假的“第一課”,上汽大眾通過技術(shù)中心一日營,為“小小工程師”們揭開了汽車研發(fā)與制造的神秘面紗,讓他們更真切地感受到汽車生產(chǎn)制造背后的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)和上汽大眾對品質(zhì)的長久堅守。未來,上汽大眾將繼續(xù)依托企業(yè)的科技技術(shù)資源與社會共享共建,開發(fā)生動有趣的體驗活動,助力后浪的全面成長,讓汽車夢想能在更多孩子心中生根發(fā)芽。
2024年寒假的“第一課”,上汽大眾通過技術(shù)中心一日營,為“小小工程師”們揭開了汽車研發(fā)與制造的神秘面紗,讓他們更真切地感受到汽車生產(chǎn)制造背后的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)和上汽大眾對品質(zhì)的長久堅守。未來,上汽大眾將繼續(xù)依托企業(yè)的科技技術(shù)資源與社會共享共建,開發(fā)生動有趣的體驗活動,助力后浪的全面成長,讓汽車夢想能在更多孩子心中生根發(fā)芽。
寒假伊始,上汽集團(tuán)的素質(zhì)化教育平臺“上汽品牌體驗之旅”來到了上汽大眾技術(shù)中心,一群“小小工程師”在此開啟深度探索一日營。30名中小學(xué)生在上汽大眾工程師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)聲學(xué)、排放、碰撞、EMC電磁、電池等核心試驗室,現(xiàn)場觀摩試驗過程并聆聽工程師的專業(yè)講解,了解汽車制造神奇的物理學(xué)、數(shù)學(xué)、仿真學(xué)等知識,收獲了一場精彩的汽車科技研學(xué)之旅。
近年來,上汽大眾“繁星計劃”希望小學(xué)項目不斷進(jìn)化,不僅僅關(guān)注硬件援助,也發(fā)揮汽車工業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢,幫助學(xué)校開展科學(xué)教育。STEM教育是科學(xué)(Science),技術(shù)(Technology),工程(Engineering),數(shù)學(xué)(Mathematics)四門學(xué)科英文首字母的縮寫。上汽大眾已經(jīng)將STEM科學(xué)課程帶到國內(nèi)多所鄉(xiāng)村學(xué)校,讓更多孩子有機(jī)會接受到與國際接軌的優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育,促進(jìn)了教育公平、加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,讓鄉(xiāng)村學(xué)校的師生也能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育課程。同時,上汽大眾也致力于將技術(shù)積累沉淀下來的科技力量,向更多的社會群體開放,共享汽車制造領(lǐng)域的知識技能。
此次活動是上汽大眾STEM科學(xué)課程的一次創(chuàng)新實踐,通過現(xiàn)場研學(xué)的方式讓學(xué)生們“觸摸”到汽車工藝與科技,并在他們心中播種未來工程師夢想。
叩開汽車科學(xué)“探索之門”,看見大眾品質(zhì)堅守
穿行在各個試驗室之間,“小小工程師”們就像走進(jìn)了“汽車制造科學(xué)院”,在叩開汽車科學(xué)“探索之門”的同時,也看到了上汽大眾對品質(zhì)的追求。
靜謐性是汽車品質(zhì)的重要體現(xiàn),聲學(xué)試驗室能通過各種聲學(xué)測試為整車及車輛系統(tǒng)的靜音舒適性提供保障。在聲學(xué)試驗室里,“小小工程師”們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著聲學(xué)照相機(jī)的操作。通過這臺超級攝像機(jī),他們驚喜地“看見”了聲音,清晰地識別出汽車行駛過程中噪音的來源和強(qiáng)度,并進(jìn)一步了解到上汽大眾如何運(yùn)用先進(jìn)的降噪技術(shù),打造出靜謐的汽車座艙。隨后前往的排放試驗室,工程師們利用轉(zhuǎn)鼓模擬車輛道路行駛受到的各種阻力,并通過先進(jìn)的氣體分析設(shè)備,對車輛排放污染物進(jìn)行精確測量。
在碰撞試驗中心,學(xué)生們目睹了一場震撼的整車碰撞試驗,碰撞后車輛的整車結(jié)構(gòu)、乘員保護(hù)、高壓電安全等均通過測試標(biāo)準(zhǔn)。該碰撞中心覆蓋了與碰撞安全相關(guān)的所有開發(fā)和試驗工作,涉及白車身、座椅、安全帶、安全氣囊和兒童座椅等關(guān)鍵部件,可滿足國內(nèi)外各項法規(guī)和交通事故真實再現(xiàn)的要求,為上汽大眾整車安全把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)。
來到路況測試試驗區(qū),學(xué)生們近距離觀看到了電影中才有的汽車“對抗”地心引力,“豎起來”疾馳的驚險畫面。這是上汽大眾測試人員最高以250km/h的速度駕駛車輛進(jìn)行高速環(huán)道測試。這項測試主要是對車輛高速可靠性和耐久性、最高車速及加速性、操控性等各項性能開展試驗,力求交付給用戶的每一輛車都安全可靠。
隨著電動化智能化轉(zhuǎn)型加速,上汽大眾通過對電池試驗中心、EMC電磁中心等硬件設(shè)施的大力打造,為新能源車型的研發(fā)提供堅實保障。研學(xué)的最后一站,學(xué)生們在電池試驗中心觀摩了電池包高壓水柱噴淋試驗,還參觀了電磁輻射發(fā)射暗室、輻射抗干擾試驗室等,學(xué)習(xí)到了電磁對汽車正常工作可能產(chǎn)生的干擾和危害。
“軟硬兼修”,鍛造大眾40年德系品質(zhì)體系力
此次研學(xué)的上汽大眾技術(shù)中心,可以進(jìn)行各種道路耐久試驗、性能測試、試驗臺架試驗,涵蓋任何一款新產(chǎn)品包括其所有零部件以及車載系統(tǒng)及其軟件的整車道路試驗和測試。多年來,從朗逸、帕薩特、途觀家族等“常青樹”到ID.3領(lǐng)銜的ID.家族純電產(chǎn)品,一款款熱銷的“國民車”背后,離不開上汽大眾對產(chǎn)品的反復(fù)試煉。上汽大眾以先進(jìn)的研發(fā)和生產(chǎn)制造體系構(gòu)建了強(qiáng)大且完善的質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn),夯實產(chǎn)品“硬實力”。 2021年,技術(shù)中心二期正式投入使用,聚焦新能源研發(fā)、前瞻研究、虛擬研發(fā)等能力建設(shè),為上汽大眾新能源、智能網(wǎng)聯(lián)新車的研發(fā)升級提供了可靠的技術(shù)底座支持。
進(jìn)入中國40年,上汽大眾將品質(zhì)追求深植于企業(yè)基因。“In China for China”對于上汽大眾而言,不僅要深入了解本土市場、聆聽中國消費(fèi)者的需求,依托行業(yè)領(lǐng)先的研發(fā)設(shè)施打造與時俱進(jìn)的多元化高品質(zhì)產(chǎn)品,同時也要通過積極培養(yǎng)發(fā)展專業(yè)汽車人才,更好地服務(wù)于中國汽車市場。作為中國汽車工業(yè)的“黃埔軍校”,上汽大眾長期致力于培養(yǎng)高效率、高素質(zhì)的汽車人才隊伍,并積極創(chuàng)新方式發(fā)掘人才“軟實力”。
2024年寒假的“第一課”,上汽大眾通過技術(shù)中心一日營,為“小小工程師”們揭開了汽車研發(fā)與制造的神秘面紗,讓他們更真切地感受到汽車生產(chǎn)制造背后的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)和上汽大眾對品質(zhì)的長久堅守。未來,上汽大眾將繼續(xù)依托企業(yè)的科技技術(shù)資源與社會共享共建,開發(fā)生動有趣的體驗活動,助力后浪的全面成長,讓汽車夢想能在更多孩子心中生根發(fā)芽。
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